现代教育学院

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培养有能够托付未来的孩子们的教育的能力和品德的保育人员·教育者。

通过实践课程和综合大学所持有的知识财富,培养能发挥具有实践能力的人才

在围绕着现代的孩子们的瞬息万变的生活环境和社会环境下,孩子的个性化·多样化也在加速。每个孩子都是担负着日本未来的非常重要的财产。 培养这些肩负未来的孩子们的身心健康,对社会来说是个非常重要的课题。理解每一个孩子,伴随着孩子共同成长,能够接受孩子成长的喜悦,是对有高专业性和教育实践力的保育人员·教育者的基本要求。另外,也要成为被孩子们信赖,被家长、社会所信赖的保育人员·教育者。

现代教育学院为了培养有高度专业性、教育实践力及丰富的人性,通过以教养和专门理论的讲义及保育实习·教育实习为首的,多种多样的实习及练习来学习。另外,对理解发育障碍儿童、并有丰富知识和经验的保育人员·教育者的需要也在增加。本学院通过学习在发育方面有需要帮助的孩子的心理、生理及在发育中各种不适应行动的教育方法等,努力培养能教育障碍儿童的保育师、幼儿园教师、小学教师、特殊需要教育学校教师。另外,为了对现代的国语能力和数理能力低下的孩子的教育、培养擅长国语和数理方面的教师,还培养有初中教师资格证(国语·数学·理科)的教员。

基本信息

设立年份 2008年
可取得的学位 学士(教育学)
在校学生人数 1年级 162人(104人)
2年级 165人(87人)
3年级 155人(91人)
4年级 166人(89人)
合计 648人(371人)
专任教师人数 教授 15人(4人)
副教授 12人(7人)
讲师 6人(3人)
合计 33人(14人)
  • 统计数据截至2021年5月1日
  • 括号内为女性人数

 

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